La setmana passada tots plegats a la classe vam experimentar amb el NOSTRE COS. Vam escoltar els BATECS del nostre COR, vam observar què passava amb les nostres pupil.les, si enceniem o apagàvem els llums..
Ens ho vam passar d´allò més bé i vam aprendre moltíssim!!!!
EXPERIMENTS RELACIONATS AMB EL PROJECTE:I TU QUÈ MENGES?
EXPERIMENTACIÓ AMB ELS ALIMENTS
Tots els nens i nenes de 2n hem portat aliments a la classe. Entre tots hem classificat aquests aliments en 2 grups: aliments d´origen vegetal i aliments d´origen animal.Després hem pensat que podríem fer més grups: verdures, fruites, làctics, proteines, greixos i farinats. I fent aquesta classificació ens hem adonat que eren els sis grups principals de la PIRÀMIDE DELS ALIMENTS.
EXPERIMENT AMB ALIMENTS DE LA TARDOR.Avui hem realitzat 1 experiment amb ELS ALIMENTS DE LA TARDOR .Els nens i nenes de la classe han portat aliments de LA TARDOR:mandarines, taronja,moniatos(crus i cuits),castanyes,avellanes,magranes,caqui.
Hem fet grups amb els aliments i han sortit agrupacions diverses.
A continuació hem observat la diferència entre els aliments sencers i tallats.I per finalitzar hem olorat i hem tastat alguns dels aliments de tardor.Intentant diferenciar el dur del tou,el dolç del salat...
TOTS I TOTES HEM BUSCAT A CASA DIFERENTS EXPERIMENTS.
Cada nen/a ha llegit el seu experiment als seus companys/es i alguns d´ells/es han fet l´experiment a la classe o l´han portat fet de casa. Ha estat una experiència molt positiva.Han après a explicar-se en públic i s´han adonat que un mateix experiment es pot explicar de diferents maneres. Els nens i nenes que no l´han portat, s´han adonat que val la pena portar-lo.
TALLER DE BOLETS D´OU
El dimarts d´aquesta setmana hem fet el taller de BOLETS D´OU.Hem treballat ,el bolet, element de la tardor i el sotabosc, amb l´enciam, el tomàquet , les olives i les panses.
Hem patit una mica perquè els bolets no s´aguantaven drets, però hem fet la broma , que s´estaven tombant amb l´aiguat que estava caient.
Tots i totes hem buscat experiments els hem escrit i els hem fet a la classe davant de tots els companys i companyes.
COM HEM GAUDIT I QUANTES COSES HEM APRÈS!!!
Mare meva quina erupció. S´ha vist la mar de bé!!!!
Que l´aigua i l´oli no es barregen MAI!!!
El Roger ha experimentat amb la roda de colors.Ràpid, ràpid, ràpid la fas rodar i tots els colors els veus BLANC!!!Màgia!!!
La Laura escriu en un paper i el posa dins d´un got de vidre.
El Rubén ha fet el mateix experiment que la Laura i tampoc se li ha mullat el paper!!!!
L´Alex i el Marc S. han fet un experiment on hem pogut veure l´electricitat estàtica.
El metre i el centímetre
Hem fet a la classe una experiència practica per aprendre a MESURAR.
En parelles hem mesurat diferents objectes i després ens hem mesurat nosaltres.Hem après les unitats de mesura.metre i centímetre i ens hem adonat de quines coses calia mesurar-les amb REGLE i quines amb la CINTA MÈTRICA.
Figures planes i cossos geomètrics
Hem vist i hem classificat:piràmides, primes, cilindres, cons i el cub.
TALLER DEL COET DE REACCIÓ
Tots els nens i nenes hem gaudit molt fent aquesta experimentació tan interessant i alhora tan senzilla.
Primerament hem parlat del PER QUÈ S´INFLA EL GLOBUS,QUÈ ÉS EL QUE ENTRA DINS EL GLOBUS.Hem sigut conscients de quina temperatura té l´aire segons com bufem. Ens hem adonat que L´AIRE que nosaltres introduïm dins el globus quan BUFEM no és ni fred ni calent.
1r Tots/es hem BUFAT per INFLAR el globus. Algun nen/a s´ha adonat que encara no era capaç d´inflar-lo.A alguns se´ls ha petat,QUIN ENSURT!!!!!!.
2n Quan l´hem tingut INFLAT!!!!l´hem deixat anar.QUINA MANERA DE VOLAR!!!!
Alguns globus no es trobaven.
3r Hem pogut comprovar que la FORÇA que portava l´aire al sortir tan de cop feia que semblés un COET DE REACCIÓ!!!!!!!!
EL TANGRAM
Per parelles hem muntat diferents figures amb el tangram i abans de recollir tots els nens i nenes hem muntat una figura MOLT GRAN!!!!
